LA AVENTURA DE SER MAESTRO

Después de analizar la lectura “EL Malestar Docente” de José Manuel Esteve, viene a mi mente primeramente las dificultades que tuve al iniciarme como docente y creo que como en cualquier actividad que se inicia se siente la incertidumbre de si nos vamos a desempeñar adecuadamente o no, aunque como docente es pun poco mas difícil porque estamos trabajando con personas que nos juzgan, pero al paso de los días podemos serenarnos y rendir de mejor manera, cuando la actividad que realizamos realmente nos gusta y nos identificamos con ella(descubrimos nuestra vocación de servicio); claro que sí se enfrenta uno con otras dificultades como el que no cuenta uno con todos los recursos que quisiera para impartir las clases de mejor manera como falta de proyectores electrónicos suficientes, espacios adecuados, materiales y equipos necesarios en talleres y laboratorio, etc.; por lo que durante nuestra planeación de las actividades, debemos contemplar únicamente los recursos con que se cuenta en el plantel, no los que existen en el mercado, es aquí donde nuestro ingenio hace su aparición y sustituimos unos medios por otros, claro que también los resultados difieren un poco, pero salimos adelante, con nuestra disposición y entrega.
Cuando abordé en la lectura lo referente a ansiedad, estrés, depresión, etc. en los maestros, reflexione sobre los causas que nos los generan y realmente si estamos expuestos a estos malestares algunos en mayor o menor medida según nos afecte el comportamiento de los jóvenes; pues nos enfrentamos a alumnos que en cada generación son menos respetuosos, carentes de valores, hiperactivos, faltos de responsabilidad y compromiso, producto de una generación de tecnologías, cibernética y ausencia de autoridad en su casa debido a que los dos papás trabajan para complementar los gastos del hogar, quedando solos durante periodos muy largos de tiempo; lo que repercute en que nos es más difícil mantener la disciplina a que no están acostumbrados en su casa, pues nos dejan toda la responsabilidad a los maestros, en ocasiones los mismos padres nos lo hacen saber al decirnos “aquí se lo dejo ya no se qué hacer con él” haber que puede hacer usted, y si no logramos encausarlos adecuadamente, la sociedad nos recrimina al comentar que los maestros no servimos para nada, que ya no es como antes, y efectivamente vivimos tiempos muy diferentes, pero en los que ellos también están inmersos y juegan un papel determinante en la formación de sus hijos, sin considerar que son aun mas factores los involucrados en dicha tarea, no únicamente el aula.
Aclaro que en nuestra región por ser todavía sami urbana no tenemos tan agudizados los problemas de indisciplina como en las grandes ciudades.
Algo que también influye de gran manera en el malestar docente (constante tensión) es la inseguridad de algunos compañeros que por su forma de contrato, tienen pocas horas, o claves muy bajas lo que los obliga a trabajar en varias partes para completar un salario digno, convirtiéndose en chambistas por necesidad no por convicción.
Referente a los programas de estudio de especialidad que atiendo no tenemos problemas, pues nos toco participar en la conformación de los mismos aunque ya encuadrados en un plan determinado pudimos poner nuestro granito de arena para su elaboración.